升学宝
“不到一天，就有300多位家长来我校展位咨询，带来的招生材料被秒杀，我和同事嗓子都喊哑。”初三“一模”在即，在潮新闻·钱江晚报举办的第三届多元升学教育展现场，杭州市西湖职业高级中学等热门职校的展位，被家长们围得水泄不通。
西湖职高负责咨询的徐老师，声音沙哑却难掩兴奋：“家长们咨询的问题，明显做了功课：职高有的读三年，有的读五年，还有读七年，区别是什么？尤其进入职高后，能不能继续考大学？哪些专业就业前景比较好？”
在以往家长的观念中，职业教育是“无奈之选”，但今年为什么成了“热门赛道”？一方面，因为现在家长在升学选择上更加理性，文化课走不通，还可以专心练技能；另一方面，家长们经过一番检索也发现，杭州的热门职高是真不错——
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从专科到本科乃至研究生
升学有通道
许多家长以为读了职高后，将来没法上大学，这真是个天大的误会。近年来，杭州市西湖职业高级中学毕业生98%以上升入本科院校或高职院校。
不仅如此，进入高校后，部分学生在中职期间被激发的学习动力，有了更广阔的发展空间，不乏考上研究生的例子。西湖职高2018届建筑装饰专业毕业生来雨丹，就是职校升学有通道的鲜活案例。
来雨丹通过五年一贯制班，升入浙江建设职业技术学院，并进一步专升本，考入杭州电子科技大学产品设计专业，最终取得香港浸会大学视觉艺术硕士学位，证明了职校生同样能够突破学历天花板，实现从专科到本科乃至研究生的学术晋升之路。
来雨丹硕士毕业照
“职校
学历并没有给我造成困扰，高中阶段积累的设计素养，反而让我在本科、研究生阶段，能有更扎实的设计基础和理论知识，学习过程中其实更有优势。”来雨丹小时候喜欢看一个室内空间改造节目，叫“交换空间”，
从小就对室内设计感兴趣，“
所以当初父母很理解也支持我进入西湖职高就读建筑装饰技术专业。”
通过招生老师介绍，当时初三的来雨丹了解到，职校生的升学路径同样通畅，也让她怀有强烈的升学愿望。
得益于“中高职一体化”五年制班培养，在西职就读3年后，联办高校选拔通过，即可升入联办高校，不需要参加高考和中职升高职的考试，免除孩子升学的烦恼。
西湖职高中本一体化七年制班与浙江科技大学联合开办；五年制班与五所省内高校联办（浙江经贸职业技术学院、浙江旅游职业学院、浙江商业职业技术学院、浙江建设职业技术学院、杭州科技职业技术学院）合作开办，办学专业均为高校优势专业。
目的就是在加强文化基础教育的同时，保障学生技术技能的培养质量，“升学有基础，就业有优势，创业有能力”。
西湖职高升学路径
“就读于西湖职高建筑装饰技术专业期间，从方案构思到实践落地的设计过程深深吸引着我，这种对设计学科的求知欲与好奇心，促使我决心通过考取本科来探索更广阔的设计领域。”
2020年，来雨丹
通过专升本考试考入杭州电子科技大学，属于艺术类，而杭电是当时艺术类录取分数线最高的学校。“母校，给了我扎实的专业知识，培养了我对室内设计的兴趣，赋予我成为专业室内设计师的能力。”来雨丹的经历，展示了职业教育不仅是通往职场的捷径，更是追求高等教育和深入专业领域探索的有效途径。
走出“毕业门”，直通“大学门”。产教融合校企合作长学制背景下中职学校的产教融合实践，是西湖职高一直在做的新探索。
“西湖职高的育人目标，是培养眼里有活，手上有功夫，内心有情怀的手艺人。”校长张德成提到，中等学业水平的孩子，其实更适合职业教育，“但当下随着产业升级，中职三年直接就业，已经不能满足企业的现实需求，大专文凭成了敲门砖。因此，西湖职高着力打通职教升学瓶颈，建立五年一贯的长学制班级，让学生们进西湖职高，就意味着进入优质高职院校。”
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从西职起步，成为米其林餐厅厨师长
就业有出路
晚上十点，解香楼最后一桌客人点完菜，吴萍瑶终于结束一天“早9晚10”的超长待机。这位西湖职高2010届毕业生，从一名普通厨师成长为米其林餐厅厨师长，高中积淀的实践与技能，为其职业发展路径奠定基础 。
吴萍瑶坦言：“没有天然的热爱，也不是具有极佳的天赋。升学时成绩不佳，误打误撞入了餐饮的行当。”进入西职学习，他才发现，原来“厨师”不等于“烧饭”，做饭也不是一个重复性劳动，而是创新性体验。
在校期间，学校会组织学生进行职业技能大赛等比赛，专业课老师们对吴萍瑶进行指导，陪伴比赛训练，班主任老师也给予很大支持。“在校期间，我的目标会一直很明确，打好基本功，为实习做准备，我想看看外面的世界。”
在学校的推荐下，吴萍瑶进入紫萱度假村实习。学厨的经历，让他认识到菜品形态的多种变化。“我非常喜欢这种不断创新、突破的感觉。我也萌生出继续进修的想法。”进入紫萱的第7年，吴萍瑶初上任解香楼厨师长，并决定到浙江商学院进行学历进修。
今年，解香楼被评为杭州黑珍珠2钻餐厅、米其林1星餐厅。除去欣喜，作为主厨的吴萍瑶也有着更大压力。“未来的优秀厨师，除了厨艺也需要审美和科学能力，保持谦卑，不断刷新自己的数据库，才可以保持高水准的出品以及和食客的深入交流。”
中餐专业学生课堂操作
吴萍瑶的成长轨迹，恰是西湖职高早期产教融合的生动注脚——从紫萱度假村的青涩实习生到米其林餐厅掌勺人，校企合作、产教融合的基因刻在西职的培养体系。而今，这种“教室直通后厨”的育人模式已迭代为更强大的生态：
职业教育需要“两条腿走路”，文化素养和专业技能培养缺一不可。西湖职高的项目实训，就为学生搭建了教育与行业桥梁，对于学生提升专业认知、增强学习热情有着很大帮助。
西湖职高有南、北两个校区，功能很明确，南校区是教学区，北校区是产教融合中心和创业孵化园。一桥飞架南北，打通教学与实践。
烹饪专业作为学校金牌专业，国赛蝉联八连冠，长期与行业大师紧密合作，为学生提供宝贵的学习实践机会；
西湖职高校内建有对外经营的高星级酒店——西玥酒店，同时也是国家级产教融合项目。
四星级酒店“嵌入”学校，集教学、实训、生产和研发于一体
高星级饭店运营与管理专业的学生，会在不同学习阶段到西玥酒店跟岗体验、岗位轮训和顶岗实习，学生因此能获得深层次的职业体验与岗位实战能力；
茶艺与茶营销专业凭借学校坐落于西湖龙井茶核心产区的区位优势，整合优质教育资源与产业特色，设立2个省级非遗大师工作室，致力于技艺传承与人才培养。学生每年会根据季节和行业需求安排春季采茶、秋季制茶的实践活动，学习茶叶评审和销售，用双手感受专业发展的温度和热度。
建筑装饰技术专业携手上市公司亚厦装饰及省内行业巨头铭品装饰，建设实训基地和云设计中心。三年制班参加工艺美术方向高职考，是学校本科录取率最高的专业；五年制班有2个，分别与浙江建设职业技术学院、杭州科技职业技术学院联办，升学渠道畅通。
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高中没毕业就收获企业OFFER
从不被看好，到让父母骄傲
3月底，浙江省第十九届电子商务大赛直播精英营销赛上，西湖职高电商专业的王琪琪，同小伙伴一起拿到团队第一，并获得5000元奖金。
王琪琪与小伙伴们拿到团队第一
不仅如此，参赛选手包括中高职院校学生，高三在读的王琪琪与大学生同台PK，拿到最佳主播的称号，并收获MCN机构的签约意向书。
直播间里的王琪琪，外向大方，话术与控场能力驾轻就熟。但刚进高中的她，直言自己是个“不起眼的普通学生”。
“高一的我性格敏感，没什么自信，面对镜头很胆怯。”一次偶然的机会，王琪琪参加学校的直播实战项目，成了一名校园小主播，“从此我就爱上了直播，一头扎进直播的海洋，一遍遍练习话术，一次次剖析产品，性格也变得越来越开朗。
功夫不负有心人，我在市赛、省赛都拿到了奖项。”
电商直播演练
“初中虽然表面想学习，但却总在‘假用功’，对未来很迷茫，成绩也不理想。直到进入高中，我才感受到‘真用功’的那股动力。”石雨婷是王琪琪的高二学妹，同为电子商务专业五年一贯制班学生。
初三那年，石雨婷参加中职自主招生进入西湖职高，“其实一开始，爸妈对这个决定认同度并不高，他们会担心职高比不上普高。但高一上半学期，我考了班级第二，这让他们很惊喜，对职高原有的偏见也开始改观。”
“职高、普高确实是两条赛道。普高追求学术能力，职高要学好技能，但两者共同点，都是培养与人交流平等对话、自我认同的能力。”进入高中的石雨婷找到了学习的内驱力，积极参与学生活动，性格也变得阳光外向。
“坦白说，初中的我因为学习压力，每天觉都不够睡，上课都在犯困，陷入恶性循环。到了高中，作息规律，按时睡觉吃饭，而且养成了更科学的学习习惯，状态比以前好多了。”石雨婷说，“从不被看好，到让父母骄傲，很庆幸，我选了一条适合自己的升学之路。”
无论是普高还是职高
同样都能满足成才需要
与其在考分里卷
不如腾挪换个赛道
也能有不同的精彩：
2025年杭州市西湖职业高级中学
招生计划
杭州市西湖职业高级中学
杭州市西湖职业高级中学是西湖区唯一一所公办职业学校，学校坚持以人为本、德育为先、能力为重、全面发展，秉持“自信成嘉木，人人成嘉匠”的德育目标，遵循学生身心发展的特点和规律，努力培养树自信、重品德、强技能、升素养的高质人才。
• 国家级重点职业学校
• 浙江省高水平学校
• 浙江省一级重点职业学校
• 浙江省第二批改革示范校建设优秀级单位
• 浙江省首批现代学徒制试点
• 浙江省产教融合五个一批工程——旅游高技能人才培训基地
师资力量
学校现有专任教师138人，其中浙江省特级教师3位，正高级教师5位，浙江省技能名师大师2位，市级名师6位，市教坛新秀16位，全国黄炎培杰出教师2位，省级黄炎培杰出教师3位，杭州市C类人才6位、D类7位、E类19位。
学校有浙江省厉志光烹饪名师工作室、浙江省张勇烹饪大师工作室、浙江省邵雪香名班主任工作室、浙江省章彩淼成长导师工作室等七个省级名师工作室。
学生发展
“中本一体七年制”以系统理论教育为核心，夯实学术基础，为升学深造与高端就业提供强劲支撑；
“区域中高职一体化五年制、中高职一体化五年制”依托“区域产业融合+技能贯通培养”模式，强化岗位适配性，实现专业技能与职业发展的无缝衔接；
“三年制（高职考方向）”聚焦灵活升学路径与多样化就业出口，通过“文化+技能”双轨培养，满足学生升学冲刺或优质就业的个性化需求。
联系方式
校 址
杭州市西湖区转塘街道
珊瑚沙路369号
联系人
徐老师18067969702 15306501351
刘老师87327968
张老师 18067969701
何老师87098479
丁老师87098477
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编辑：戴欣怡
监制：沈蒙和