三本学校的老师情况如下：
师资力量
三本学校的师资力量相对较弱，可能不如二本以上院校。很多老师是学校的留校生，教学水平参差不齐，存在部分老师教学认真负责，而也有老师可能因为各种原因教学水平一般。
工作环境和压力
三本学校的工作环境相对轻松，工作压力较小，没有初高中那样强烈的绩效指标压力。这使得教师有更多的时间和精力进行科研和个人发展。
待遇和福利
三本学校的工资待遇可能不如公办院校，具体待遇取决于学校政策和个人职位。有事业编制的教师通常享有更稳定的工作和工资水平。然而，整体薪资水平可能较低，缺乏科研启动金和安家费。
职业发展前景
虽然三本院校的教师起点较低，但通过积累经验和努力，他们有机会跳槽到更好的学校。此外，三本院校的教师也可以利用学校提供的科研环境和实验条件进行科研工作。
个人发展
三本学校的教师可以参与科研活动，利用学校提供的实验仪器和良好的学术氛围。然而，由于科研环境和资金实力有限，可能难以与顶尖高校相比。
建议
对于求职者：如果你追求稳定的工作环境和较低的绩效压力，三本学校可能是一个选择。但如果你有更高的职业抱负和科研能力，可能需要考虑其他更优质的学校。
对于在职教师：可以通过不断学习和积累经验，提升自己的教学水平和科研能力，为未来跳槽到更好的学校做好准备。同时，也可以利用学校提供的资源，积极开展科研活动，提升自己的学术水平。
总的来说，三本学校的老师有其独特的优势和挑战，关键在于个人如何发挥自己的优势，克服挑战，实现职业发展。